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我們的化學作用

2024-11-16
獎項:行政長官卓越教學獎-科學教育學習領域
學校:佛教黃允畋中學
得獎老師:王家駒

王家駒任教於佛教黃允畋中學,是高中化學科老師。任教14年,他的教學理念是「與學生同行」,希望透過加強學習經歷,讓學生突破思維局限,領悟科學的無限可能。

在王老師的課堂上,不難觀察到他經常問學生問題,目的就是讓同學每堂開口「說」,增加投入感。在實驗課時,王老師會關顧同學間的學習差異而分組,發揮同學間的互動互助,希望每一位同學都可以跟上進度。王老師的學生都有一本秘笈-「化學天書」,同學會為我們介紹她如果自訂個人化天書;王老師會分享他如何自製「空中教室影片」。同學們參加「創意思維活動」把科學創作結合表演,原來科學都可以好好玩。

節目亦訪問了王老師兩位舊生,分享化學如何改變他們的人生。更會一起「想當年」,說說故事。原來曾經有一位老師在疫情時,會親自駕車送試卷給學生溫習。他更會和學生一起報考化學模擬試、深宵解答學生的化學問題。

究竟是什麼驅使這位老師一路以來堅持與學生「同行」?

編導:楊敬存

卓越教室2024

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